Mais de 30 profissionais de diferentes áreas acompanharam o gerente regional José Antunes em uma agenda voltada à escuta das comunidades escolares, fortalecendo o diálogo e a busca por soluções para as demandas das unidades de ensino
Nesta quarta-feira, dia 5, a Gerência Regional de Educação (GRE) Arcoverde/Moxotó-Ipanema viveu um momento histórico ao promover uma ampla ação de descentralização administrativa nas escolas estaduais de Sertânia. Liderada pelo gerente regional José Antunes, a iniciativa reuniu mais de 30 profissionais de todas as áreas da Gerência em uma agenda de visitas às unidades de ensino, aproximando a gestão regional da realidade vivenciada por estudantes, professores e demais servidores.
Pela primeira vez na história da GRE, uma equipe multidisciplinar foi mobilizada para atuar diretamente dentro das escolas, ouvindo as demandas de cada setor e construindo, de forma integrada, encaminhamentos para questões relacionadas à infraestrutura, finanças, assistência social, psicologia, nutrição, engenharia, gestão de pessoas e demais áreas que dão suporte ao funcionamento da rede estadual de ensino.
A proposta teve como foco fortalecer o diálogo entre a Gerência Regional e as comunidades escolares, permitindo que cada unidade apresentasse suas necessidades de maneira direta aos responsáveis por cada setor técnico da GRE. A iniciativa também possibilitou identificar lacunas, alinhar prioridades e ampliar a integração entre a gestão regional e as escolas.
Durante a programação, gestores, professores, funcionários e estudantes participaram das discussões, destacando a importância da presença da equipe técnica nas unidades escolares e da oportunidade de apresentar sugestões e necessidades de forma presencial.
Um dos momentos de maior destaque ocorreu na Escola de Referência em Ensino Médio (EREM) Olavo Bilac, onde o gestor da unidade fez questão de registrar publicamente o reconhecimento pela iniciativa.
“Parabenizo aqui o gestor da GRE, José Antunes, e toda a equipe por descentralizar a Gerência e buscar ouvir as demandas de professores, demais funcionários e estudantes, numa demonstração de preocupação com as melhorias do cotidiano de cada escola e até com o bem-estar de toda a comunidade escolar que compõe a Gerência Regional de Educação Arcoverde/Moxotó-Ipanema. Parabéns a todos e que outras ações como esta aconteçam.”
A fala sintetizou o sentimento compartilhado por diversos participantes da agenda, que classificaram a iniciativa como um marco na forma de atuação da Gerência Regional de Educação.
Ao levar todos os seus setores para dentro das escolas, a gestão de José Antunes reforça uma proposta baseada na escuta, na participação e na busca por soluções construídas em conjunto. A ação evidencia um modelo de gestão mais próximo das unidades de ensino, valorizando o diálogo como instrumento para fortalecer a educação pública e promover melhorias no cotidiano escolar.
A expectativa é que iniciativas semelhantes passem a integrar o calendário da GRE Arcoverde/Moxotó-Ipanema, consolidando uma gestão cada vez mais presente, participativa e comprometida com a qualidade da educação oferecida aos estudantes da região.